Dạ mọi người, em là sinh viên IT năm 3. Em xin hỏi cách nói chuyện khéo léo với giảng viên về việc đưa bài tập quá nhiều (tốn nhiều thời gian để làm) ở tiết thực hành được không ạ? Vì chủ đề ở tiết thực hành thao tác rất khác với bài tập lớn cuối kỳ, vừa tốn thời gian, cả 2 không liên quan. Và giảng viên gia trưởng, cứng nhắc quá, em hơi ngại ý kiến ạ.
#16688 22:08, 14/08/2026
Tui học hết ĐH là tui 22 tuổi ra, lúc đó người ta hỏi tui có người yêu chưa thì tui nói sao? Đừng nghĩ bạn cho tui mật khẩu Facebook, Instagram, TikTok thì bạn nghĩ bạn lừa được tui nha. Bạn quan tâm, chăm sóc, tui cảm ơn, nhưng mà bạn lại không cho tui danh phận kkk. Bạn... Xem thêm
#16677 21:08, 04/08/2026
Hôm CLB Tình nguyện của trường phát động hoạt động mua túi mù sẽ được điểm rèn luyện, chuyện bình thường nếu mấy bạn tình nguyện viên không nói với bọn mình rằng các dây đeo điện thoại đó là do các em nhỏ tự làm. Mình tin và mua nó, đơn giản là muốn ủng hộ các em. Nhưng... Xem thêm
#16670 21:08, 03/08/2026
Tự hào là sinh viên ngành ngôn ngữ anh của trường. Hong ngờ có ngày em được tham gia thử sức vào một cuộc thi nhỏ năng động - Interpretation 1 Prize 2026. Em cảm ơn Trường, Khoa Ngoại Ngữ và TBM Biên Phiên Dịch đã tạo cho em cơ hội được tiến gần hơn về kĩ năng này, cởi... Xem thêm
#16671 21:08, 03/08/2026
Em là một trong những thí sinh của cuộc thi Interpretation 1 Prize 2026. Em cảm ơn Trường, khoa Ngoại ngữ và Tổ Bộ Môn Biên Phiên dịch đã tạo cho em cơ hội được tiếp xúc một cuộc thi đầy thú vị và cũng có khó khăn. Cuộc thi này cũng góp phần giúp em luyện được kĩ năng... Xem thêm
#16663 19:08, 01/08/2026
Viết cho thanh xuân - Viết cho hoài bão - Viết cho những điều còn dang dở Tôi và em đều có những hẹn ước, đều cùng có quyết tâm và cùng nhau thi vào HUFLIT. Với những mơ mộng rất trẻ con - đầy màu hồng và da diết tình cảm. Cùng nhau học ĐH - cùng nhau tốt... Xem thêm