Mình có một vài ý kiến về việc giảng viên chia theo nhóm để làm bài, nhưng mỗi người lại tự làm bài riêng không làm chung bài nhóm. Giảng viên sẽ lấy bài điểm thấp nhất của bạn trong nhóm và chấm điểm cho tất cả các bạn còn lại. Có một điều là những bạn còn lại làm bài rất tốt nhưng cuối kỳ lại bị rớt môn do điều kiện giảng viên đặt ra. Mình là một trong những người bị ảnh hưởng do bạn trong nhóm không chịu học, không có trách nhiệm làm bài. Và sau đây là quan điểm của mình:
1. Không phản ánh đúng năng lực cá nhân: Nếu mỗi người làm bài riêng mà lại bị ảnh hưởng bởi điểm thấp nhất trong nhóm, thì những người học giỏi có thể bị kéo điểm xuống do thành viên yếu hơn, dù họ làm tốt.
2. Gây căng thẳng và mất động lực: Những bạn học tốt có thể cảm thấy bất mãn vì bị "liên lụy" bởi người khác, còn những bạn học yếu có thể bị áp lực và bị cô lập trong nhóm.
3. Không khuyến khích làm việc nhóm thực sự: Nếu đã chia nhóm thì nên có sự phối hợp, hỗ trợ nhau. Nhưng nếu ai cũng làm riêng, thì bản chất không còn là làm việc nhóm nữa, mà chỉ là cách chấm điểm gây bất lợi cho sinh viên.
Nếu mục đích của giảng viên là khuyến khích tinh thần làm việc nhóm, thì cách này không hiệu quả. Thay vào đó, có thể yêu cầu các thành viên hỗ trợ nhau thực sự, rồi chấm điểm theo kết quả chung hoặc đánh giá cả quá trình làm việc nhóm.
Đọc comment của bài trên Facebook Xem trên Facebook