Học môn Nghiệp vụ báo chí quốc tế nhưng phải làm từ điển để lấy điểm?

Em chào mọi người, hiện em đang là sinh viên năm 3 và học kỳ này thì em có môn Nghiệp vụ báo chí quốc tế.

Điểm quá trình của môn này bao gồm những cột điểm: chuyên cần, thuyết trình, dự án nhóm, từ điển, BT cá nhân trên Moodle.

Cột điểm "từ điển" làm theo nhóm, tụi em phải vào một trang web mà cô cho sẵn rồi làm một cuốn từ điển trên đó. Cô cho khoảng 270 thuật ngữ tiếng Anh liên quan đến báo chí rồi yêu cầu tụi em tìm thêm khoảng 30% của 200 từ - tức cỡ hơn 80 từ - để làm từ điển. Với mỗi từ, tụi em phải trình bày: phiên âm (Anh Anh, Anh Mỹ, kèm loa phát ra tiếng được), cấp độ (A1 - C2), định nghĩa tiếng Anh, gốc từ, ví dụ, hình minh hoạ (phải dùng hình AI).

Bài tập này không hề khó nhưng:

- Không đúng nội dung môn học.

- Quá tốn thời gian vì tụi em phải làm từng trang từ điển một cách thủ công. Ngày 5/11 là hạn nộp từ điển và 7/11 là hạn nộp tiểu luận cuối kỳ.

- Tụi em không hề hình dung được việc làm từ điển này có ích gì cũng như mục đích của việc tận 10-20 nhóm làm từ điển cùng một lúc trên website đó là gì. Nếu mục đích là có thêm kiến thức về các thuật ngữ tiếng Anh báo chí, vậy thì việc làm từ điển cho hơn 300 từ không thể giúp tụi em nhớ được bao nhiêu từ mà còn không nằm trong nội dung môn học.

- Cô yêu cầu lấy hình minh hoạ bằng cách dùng AI với lí do như vậy sẽ không bị đánh bản quyền như lấy trên Google. Như vậy quá trình làm của chúng em còn phải thêm công đoạn lên AI để làm ảnh nữa.

Chúng em đã trình bày việc làm từ điển không phù hợp với nội dung môn học ở phiếu đánh giá giảng viên. Sau đó, 29/10, cô đã nhắn tin vào group lớp thông báo DỜI deadline nộp từ điển sang 11/11 cũng như nói rằng đây là bài tập không tính điểm (trong khi lúc trước thì cô có tính vào phần trăm).

Nhưng vì số lượng từ vựng quá nhiều, các nhóm đều bắt tay làm từ điển từ sớm, đến 29/10 thì tụi em cũng gần hoàn thành luôn rồi, đã mất rất nhiều công sức và thời gian.

Đến buổi học sau (9/11) thì Cô lại thông báo nếu nhóm nào làm từ điển sẽ có điểm cộng (!?) Quanh đi quẩn lại, bài này vẫn có điểm.

Mặc dù đã góp ý thầm kín cho trường nhưng tình hình vẫn không khá hơn nên em mới quyết định viết confession và mong rằng nhà trường có thể xem xét vấn đề này. Em xin cảm ơn!


Đọc comment của bài trên Facebook Xem trên Facebook

Cùng chuyên mục Góp ý, nguyện vọng, đề xuất

#16881 21:10, 06/10/2026

Đề xuất lắp lưới che nắng tại sân thể chất Kính gửi Nhà trường, Em xin phép đề xuất Nhà trường xem xét lắp đặt lưới che nắng tại khu vực sân bóng rổ và sân bóng đá ngoài trời. Hiện nay, sinh viên học thể chất dưới thời tiết nắng nóng khá vất vả, đặc biệt vào những khung... Xem thêm

#16879 12:10, 06/10/2026

Em là sinh viên khóa K30, ngành Ngôn ngữ Trung Quốc. Em xin phép được góp ý về việc triển khai nội dung học tập và kiểm tra môn Biên phiên dịch tiếng Trung giữa các lớp. Theo quy định của môn học, sinh viên có 2 bài tự học tại nhà. Tuy nhiên, ở lớp do thầy KĐ phụ... Xem thêm

#16878 20:10, 05/10/2026

Dạ em chào anh chị, em là sinh viên K32, Em muốn hỏi về vấn đề bảo lưu kết quả học tập ạ. Sau khi học được một thời gian em cảm thấy bản thân khá hoang mang với ngành mình đã chọn, em không có định hướng nào rõ ràng dù thầy cô dạy rất nhiều định hướng và... Xem thêm

#16861 12:10, 03/10/2026

Là sinh viên ngành Logistics, em rất vui khi có cơ hội được cô cho phép và học ké lớp Nghiệp vụ Hải quan của cô L. Qua những buổi học, em nhận thấy môn học rất thực tế, giúp em hiểu rõ hơn về quy trình và thủ tục hải quan và cách tính thuế các loại hàng hoá... Xem thêm

#16858 17:10, 02/10/2026

Các bạn có bao giờ nghĩ đến những cô chú lao công chưa? Ngày 2/10 tại cơ sở Hóc Môn, mình thật sự rất bức xúc và thất vọng, muốn chia sẻ lại với mọi người, đặc biệt là các bạn nữ. Hôm nay, mình bắt gặp cảnh một bạn sinh viên vào nhà vệ sinh để RỬA CHÂN. Điều... Xem thêm